摘要
長沙新華電腦學院不斷探索職業(yè)教育教學發(fā)展新思路和新模式,提出“五強六勤七優(yōu)”指導方案,進一步規(guī)范院校管理、教育教學、教師管理、學生管理等工作,滿足社會發(fā)展的要求
長沙新華電腦學院不斷探索職業(yè)教育教學發(fā)展新思路和新模式,提出“五強六勤七優(yōu)”指導方案,進一步規(guī)范院校管理、教育教學、教師管理、學生管理等工作,滿足社會發(fā)展的要求,滿足人們對優(yōu)質教育資源的需求,努力為辦世界最好的職業(yè)教育而不懈奮斗。
五強
通過強抓教師隊伍建設工作、德育管理工作、教務工作、學生管理工作、平安校園工作等,轉變傳統(tǒng)落后的教學觀和學生觀,提高教師的教育教學水平,增強學生的品德修養(yǎng),提升學校辦學水平與教學質量,促進學校內涵發(fā)展。
強教師隊伍
強德育管理
強教務管理
強學生管理
強平安校園
六勤
為了給學生創(chuàng)造一個干凈、整潔、舒適、有序、安全、穩(wěn)定的學習環(huán)境和生活環(huán)境,使學校學生管理工作制度化、規(guī)范化,更適應電腦教育職業(yè)學校學生的特點和用人企業(yè)的實際要求,提升校園文化建設層次,完善三教三訓三講一練、兩書四應、班級學生日常操行量化積分手冊等進一步提升學生管理工作,特制定學生六勤管理制度。
勤檢安全
勤整理
勤整頓
勤清掃
勤清潔
勤修養(yǎng)
七優(yōu)
通過培養(yǎng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生、打造優(yōu)秀課堂、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀宿舍、研發(fā)優(yōu)秀課程、塑造優(yōu)秀學校等不斷探索職業(yè)教育教學發(fā)展新思路和新模式,滿足社會發(fā)展的要求,滿足人們對優(yōu)質教育資源的需求,努力為辦世界最好的職業(yè)教育而不懈奮斗。
打造優(yōu)質學校
優(yōu)質教師
優(yōu)質課堂
優(yōu)質課程
優(yōu)質班級
優(yōu)質宿舍
“社會需要怎樣的專業(yè)人才?”“我們如何培養(yǎng)職業(yè)教育人才?”為提高職業(yè)學校辦學水平、提高教師的教育質量、提升學生的綜合素質、提升長沙新華的教育品質、學生管理能力,滿足學生家長的新期盼,“五強六勤七優(yōu)”是長新職教人作出的新回答。